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1、华南农业大学信息学院计算机网络技术课程设计第2页 共34页信息管理与信息系统专业计算机网络技术课程设计题目：信息工程系网络工程方案设计姓名班级 Email提交日期指导教师评定成绩 信息学院信息工程系2- -计算机网络技术课程设计第35页 共37页计算机网络技术课程设计评分标准一、评分说明总体要求：设计文档格式规范，装订规范，结构严谨，层次分明，语言流畅；数字、图表、计量单位等用法规范，按时提交材料；总体拓扑结构图、网络布局图设计合理、比例恰当、标注清楚及整体表现美观；各项设计方案、设备选择、软件选择及材料用量等有设计标准、计算依据或选择理由。分数评定：分数主要由设计方案书第一稿、第二稿、正式稿
2、，以及平时辅导考勤与表现记录等各部分成绩记录共同组成。具体标准见下表计算机网络技术课程设计成绩评分表。二、计算机网络技术课程设计评分表设计项目分数范围分 数信息学院信息工程系信息网络系统的需求分析；方案概要说明；（含设计原则、标准或依据）012系统硬件方案；（含设计标准或依据）系统软件方案；（含设计标准或依据）具体网络设计方案；（含设计标准或依据）053系统所能达到的功能及具备可扩展功能的的概要说明；系统安全可靠性说明；概算及配置报价；系统测试与验收标准；参考文献及必要的附件。020表现（含态度、进度、撰写格式规范）015总分注：以上分数评定以打印稿为主，电子版作为参考。总评：总分059分
3、为不及格；6069为及格；7070为中；8089为良；90100为优。总评：指导教师签名：目录1信息工程系网络系统需求分析21.1必要性21.2建设目标21.3信息工程系现状分析31.4建设内容41.5可行性分析41.6应用展望52总体方案概要说明62.1设计原则62.2设计范围72.3设计目标92.4设计方法93系统硬件方案93.1服务器的选择93.2客户机的选择103.3交换机的选择133.4无线操作系统184.2工具软件184.3应用软件195网络布线、体布线具体房间布线系统所能达到功能概要说明317系统所具备的扩展功能概要说明318系统安全可靠性说明319概算及配置报价3110系统测试与验收标准3111参考文献31 1 信息工程系网络系统需求分析1.1 必要性首先，网络系统的建设是提高办公效率，建设节约型校园的必然要求。进入信息社会以后，高校行政办公的信息量大大增加，办公事务日益繁杂，庞大的信息量给信息的存储、传输和处理带来了前所未有的困难，同时也对行政办公提出了新的要求。传统的办公模式主要依赖于纸张和人力，信息传递速度缓慢，办公周期漫长、效率低下。因此，有必要利用现代计算机技术、网络通信技术，建立信息网络系统，
5、这有利于提高信息工程系教职人员行政办公的效率和质量。此外，网络系统的建设必然会大大减少办公资源的浪费，降低学校的运行成本，是建设节约型高校的重要组成部分。其次，网络系统的建设有利于促进师生之间的交流。网络系统的建设，将为信息工程系的师生搭建一个互动交流的平台，教师可以通过互动平台及时解决学生在学习生活中遇到的问题，学生可以将自己对教学的有关意见和建议向教师反映，提高信息工程系的教学质量以及营造良好的学习气氛。总之，信息化已成为一个势不可挡的潮流，以教育信息化促进教育现代化，用信息技术来改变传统教育模式，这是教育发展的必然趋势。通过建立信息网络系统，能够消除信息孤岛现象，实现网上办公，网上教学，
6、网上服务，使信息资源高度共享。1.2 建设目标1.2.1 客户目标为贯彻落实我校教育信息化的发展战略，要求在信息学院信息工程系建立一个符合我系特点、功能适用的信息网络，该项目的总体目标为：l 实现与校园网的连接l 实现信息工程系各部门间网络互联和数据共享（即各专业实验室、研究室、办公室等）l 配置及开发适当的软件实现教学管理、师生交流与办公信息化1.2.2 系统目标本系统建成后，除了实现客户预期目标外，还能达到以下目标：l 提高信息学院学生的计算机实际操作水平l 实施多媒体教学手段l 实现信息工程系与其他系之间的网络互联和数据共享，实现跨专业知识交流与合作。l 创建师生互动交流平台（例如疑难解
7、答，问题讨论，科研项目合作等）1.3 信息工程系现状分析信息工程系是隶属于信息学院的教学单位之一。该系目前包括信息管理与信息系统、工业工程2个本科专业。截止至2021年3月，信息工程系共有教职工19人，其中教授1人，副教授4人，讲师10人，实验师3人，教员1人。学院现有硕士研究生和本科生3297人。信息工程系目前设有信息管理实验室，计算机网络实验室，工业工程实验室等专业实验室。各实验室都配置有一定数量的计算机以及教学设备。各教师办公室为每位教师配置了一台用于办公教学用途的计算机。整个信息工程系占地面积约为2335平方米。目前信息工程系的教学办公室设置情况如表1-1所示。表1-1 信息工程系教学
9、1实验准备室8.4*5.4=45.71学生创新实验室6.0*6.4=38.41多媒体课室6.0*9.0=54.01ERP实验室6.0*6.4=38.41信息资源开发实验室8.4*10.0=84.01房间总数（间）241.4 建设内容1.4.1 硬件系统在网络系统中，硬件设备是基础，决定着网络的组成和结构，软件系统决定着网络运行所实现的功能。硬件设备犹如一个人的身体，而身体是革命的本钱。因此,硬件设备的选择，在网络系统的组建中发挥着十分重要的基础作用。没有可靠的硬件设备作为支撑，功能再强大的软件系统也无法发挥其应用的价值。网络硬件设备包括计算机设备、网络连接设备和传输介质等。计算机设备包括主机、
10、服务器和工作站等。网络连接设备有网卡、调制解调器、通信处理器、集线。传输介质则包括有线传输介质与无线传输介质。有线传输介质用于组建有线网络，无线传输介质用于组建无线网络。常用的有线传输介质有双绞线，同轴电缆，光纤。无线传输介质是利用电磁波在空间传输，按电磁波频段的不同特性划分，有微波传输，红外线 软件系统在计算机网络系统中，每个用户都可享用系统中的各种资源，为此，系统必须能按用户的请求为用户提供相应的服务，对所涉及的数据进行控制和管理。网络中的这些服务、控制和管理工作都是由网络软件系统完成的3。计算机网络软件系统大致可分为5类：网络操作系统软件、网络协
11、议、网络管理软件、网络通信软件和网络应用软件。1.5 可行性分析1.5.1 政策可行1978年，同志指出“科学技术是第一生产力”。1995年，同志提出“科教兴国”战略。2021 年，同志提出“科学发展观”的伟大构想。科学技术在促进社会发展，以及提高我国的国际地位等方面所起的作用越来越大。同志指出，抓科技必须同时抓教育。科技人才的培养，基础在教育。指出，国运兴衰系于教育。教育振兴，全民有责。各级和政府要把教育作为先导性、全局性、基础性的知识产业和关键的基础设施优先发展；要增加教育投入，鼓励社会集资办学；要优化教育结构，全面推进素质教育；要积极促进教育同经济、科技的
12、密切结合。1.5.2 技术可行近年来，我国的教育信息化发展十分迅速，中国教育科研网建设、现代远程教育工程、中小学信息技术教育和“校校通”工程、教育政务信息化工程先后启动，校园网、教育城域网、省域网的建设进一步促进了我国教育信息化的建设进程。在华南农业大学校内也已建立了覆盖各大教学楼，学生宿舍区的校园网，并成立了现代教育技术中心，提供校园网的日常维护工作和技术支持。1.5.3 环境可行（1）外部环境随着经济全球化的发展，计算机行业迅速崛起，并涌现出了许多知名的品牌产品。国内著名企业包括联想、惠普、华硕、宏碁、方正等，国外企业则有苹果，索尼，戴尔，东芝等。这些厂家都是拥有极高的信誉以及雄厚的技术，
13、能够为客户提供满意的服务，这为网络建设提供了有利的硬件环境。（2）内部环境高校本身就是培养人才的基地，拥有大批掌握了现代信息技术、计算机技术和网络通信技术的教师和学生，聚集了大量具备管理学知识和管理经验的人才，为网络系统的建设提供了充分的技术和人力资源保障。这为网络建设提供了有利的软件环境。1.5.4 成本/效益可行组建一个网络系统固然要投入大量的人力和物力，但该系统建成后所带来的效益将远远超过最初的投入。随着网络系统的建成，教师办公效率将得到进一步的提高，信息流通速度将大大加快，资源共享程度将显著提高，师生交流将更加方便，教学效果得到明显改善。1.6 应用展望本系统建成后，将能实现多媒体教学
14、。在教学活动中，由于数据表现更加逼真，会极大地提高学生的想象力、激发学习兴趣，学习效果会十分显著。此外，还可以建立各种虚拟实验室、学习情景，弥补教学条件的不足，创造个性化学习环境。因此，发展网络技术，会带动相关技术的应用，为丰富教育方法和转变教育模式提供新的手段，使基础教育提高到新的水平4。利用网络技术可以整合优质教育资源，极大地减少重复开发与投入，提高教育投入效益。有利于消除信息与资源“孤岛”，极大地提高信息资源共享程度。这对于普遍提高学生的学习质量将会有重要作用。利用网络技术，可以实现不同部门间信息的快速交换，以及协同办公，提高部门的工作效率与管理水平。同时可以实现不同专业，不同系之间的学
15、术交流、合作与科学研究。此外，通过举办各种学科竞赛活动，能够提高学生的团队合作能力与实际动手能力，将理论运用到实践，在实践中巩固和发展理论知识，使学生在激烈的社会竞争中取得优势。2 总体方案概要说明2.1 设计原则2.1.1 实用性原则摩尔定律指出，每一美元所能买到的电脑性能，将每隔18个月翻两倍以上5。这一定律揭示了信息技术进步的速度。任何用户建立网络，归根结底都是为了应用。由于学校资金并不充足，部分先进设备不可能一步到位。另外，学校的应用水平也有限，某些过于先进的系统和设备，即使安装了也会存在利用不起来的现象。因此，在网络设计中应把握“够用”和“实用”原则，网络系统应采用成熟可靠的技术和设
16、备，达到实用、经济和有效地结果6。2.1.2 开放性原则网络系统应采用开放的标准和技术，如TCP/IP协议、IEEE802系列标准等。采用开放性原则有利于未来网络系统的扩充，有利于在需要时与外部网络实现互联。2.1.3 可靠性原则安全可靠性就是要保证网络的设计，符合国家有关部门对网络安全管理的要求 ，就是要保证网络系统稳开云体育 开云官网定可靠，具有高平均无故障时间（Mean Time Between Failures ，MTBF）和低平均故障修复时间（Mean Time To Repair，MTTR），提供容错设计，支持故障检测和恢复，可管理性强7。2.1.4 安全性原则系统中的硬件设备和软件设备必须安全稳定
17、地运行，这是整个系统正常工作的基础。设计出来的网络系统，必须能够保护系统中的设备、设施、媒体和信息免遭自然灾害、环境事故和人为操作失误或错误。 2.1.5 先进性原则网络技术发展快，设备更新淘汰也很快。在设计计算机网络时既要采用先进的概念、技术和方法，又要注意结构、设备、工具的相对成熟。采用符合国际标准的成熟、先进的技术和设备，确保原来的网络能够适应将来网络发展的需要，保证在未来若干年内占主导开云体育 开云官网地位。2.1.6 易用性原则整个网络系统必须易于管理、安装和使用。网络系统必须具有良好的可管理性，并且在满足现有网络应用的同时，为以后的应用升级奠定基础。2.1.7 可扩展性原则随着学校不断的扩招，业务的
18、增长和应用水平的提高，网络中的数据和信息流会呈指数级增长，这就要求网络具有良好的可扩展性，并能随着技术的发展不断升级，而且能够在规模和性能两个方向上进行扩展。2.2 设计范围信息工程系的办公地点位于华南农业大学信息学院4楼，范围覆盖了整个楼层，占地面积约为2335平方米。经过实地勘察，发现信息工程系的建筑结构有如下特点：各教学单位集中分布在整个楼层的北面、东面和南面，具体情况如图2-1所示。南东北图2-1 信息工程系平面图2.3 设计目标根据用户的需求分析，得出以下设计目标：l 系统能切实满足教育信息化的需求l 技术和设备先进，可靠性高，系统性能价格比高l 采用目前Internet/Intra
19、net的先进和成熟技术与现代管理思想，系统建设以集成为主l 标准化程度高，各种技术标准规范，必须符合开云 开云体育官网开放性国际标准、国家标准或行业标准l 结构灵活，系统扩展和升级方便l 系统安全可靠2.4 设计方法根据信息工程系实际的建筑特点和信息点分布情况，采用综合布线系统（PDS）来实现网络工程。全网采用星型拓扑结构，网络主干采用1000Mbps千兆位以太网交换技术，子网采用100Mbps交换接入，并将结合无线局域网技术进行网络设计。系统结构选择客户机/服务器系统（C/S结构），其优点在于：客户机是智能化的，它除了在自身运行应用程序外，还可以通过网络获得服务器的服务；服务器能对数据存取进行充分有效地控制，
20、便于管理，由于有着严格的安全机制，未通过鉴别或授权的客户将无法对数据进行非法访问，系统的数据结构完整性可以得到充分的保证；并且可以实现网络资源的最优化共享8。3 系统硬件方案3.1 服务器的选择建立网络的目的之一是共享资源，而大多数资源都在网络服务器中，因此，网络服务器需要具有高可靠性、高速度、大容量等性能特点。这里选择IBM System x3200M2 4368I05作为网络服务器。具体参数如表3-1所示。表3-1 IBM System x3200M24368I05主要参数产品图片产品类型塔式产品结构5U 539.75438.15215.9mm处理器Intel Core 2 Duo E31
22、ss Server 2021 ，Red Hat Enterprise Linux，SUSE Linux Enterprise售后服务现场保修, 3年部件和人力参考价格6500元3.2 客户机的选择在本系统中包含两种类型的客户机。 实验室计算机目前信息工程系开设有工业工程专业和信息管理与信息系统专业，这两个专业的学生需要使用计算机进行实验的科目主要有：大学计算机基础，高级语言程序设计（C语言），数据结构，多媒体技术，Java，计算机网络，文献检索，数据库等。这些科目所要进行的实验一般需要安装专门的应用软件，必要时要求能够连接Internet。综上考虑，选择惠普CQ3100cx台式计算机作为实验室
23、计算机，具体参数如表3-2所示。表3-2 惠普CQ3100cx主要参数基本参数产品图片处理器AMD AM2 Sempron LE-1300 处理器频率2300MHz 处理器接口Socket AM2+(940针) 二级缓存(KB)512KB 主板、内存总线MHz 内存类型DDR2 800，双通道 内存大小1GB 存储设备硬盘类型 SATA硬盘 硬盘容量 160GB 光驱 DVD光驱 视频音频显示器 宽屏液晶 尺寸 18.5寸 显卡 集成显卡 显存容量 最大共享384M内存 声卡 板载声卡其他网卡 板载10-100M网卡 售后服务 3年保修 参考价格2700元 办公室计算机办公室配备计
24、算机是用于教师备课，获取、搜索、储存有关教学信息资料、制作课件、传递信息等，对计算机的性能、配置要求较高。这里选择联想公司的扬天M4680N作为教师办公室计算机，具体参数如表3-3所示。表3-3 联想 扬天M4680N主要参数基本参数产品图片处理器 Intel Pentium E5500 2.8GHz 处理器类型 奔腾E双核 处理器频率 2800MHz 二级缓存(KB) 2048KB 主板内存主板/芯片组 Intel G31 总线MHz 内存类型 DDR3 1066 内存大小 2GB 存储设备硬盘类型 SATA2硬盘 硬盘容量 250GB 光驱 DVD光驱 视频音频显示器 宽屏液晶
25、 尺寸 19寸 显卡类型 独立显卡 ，512M显卡性能 PCI-E X16接口标准,支持DirectX 10.1 声卡 板载声卡 其它操作系统 Windows XP Home 售后服务 三年有限保修及上门 参考价格 3750元3.3 交换机的选择局域网交换机是组成网络系统的核心设备。对用户而言，局域网交换机最主要的指标是端口的配置、数据交换能力、包交换速度等因素。因此，在选择交换机时要注意以下事项：l 交换端口的数量l 交换端口的类型 （支持IPv4、IPv6）l 系统的扩充能力l 主干线连接手段l 交换机总交换能力l 是否需要路由选择能力l 是否需要热切换能力l 是否需要容错能力l 能否与现
29、SNMPv1，SNMPv2c和SNMPv3 认证标准安全认证:所有国家的IEC 60950-1(CB报告和认证)，电磁兼容性认证(EMC)：CISPR22，IEC 61000-3-2，环境认证：减少有害物质(ROHS) 5，电信：CLEI法令 其它参数电源电压100-240 VAC(自动调节)，1.3-0.8A，50-60Hz，115VAC时输入电流30A，230VAC时输入电流60A 最大功率每小时154BTU，45W 其它支持VLAN，支持全双工，有限生命周期硬件保修参考价格6300元3.4 无线路由器的选择由于会议室、教师休息室、阅览室这三个房间的人员流动程度比较大，故决定在这三个房间实
33、 元3.6 传输介质的选择网络中的电缆统一选择安普公司（AMP）生产的超5类UTP，其特点是传输性能优越、机械性能强、温度特效好、电气性能稳定、传输延时低、尺寸小、阻抗性好、具有优异的串扰、回损和隔离以及低插损耗9。4 系统软件方案4.1 操作系统常见的网络操作系统有Netware，Windows，Unix，这三种操作系统都有各自的优缺点，其中Windows操作系统由于其图形用户界面友好、操作简单而倍受欢迎。这里我们选择Windows 2021 Server标准版和Windows XP Professional两种操作系统，前者作为服务器操作系统，后者则作为工作站的操作系统。4.2 工具软件4
34、.2.1 网络管理软件俗话说，“三分建设、七分管理”，对网络管理水平的高低将直接影响到它的运行质量。我们建议，选择NEC的Network Manager软件进行网络管理，Network Manager是基于标准协议SNMP（Simple Network Management Protocol）开发的网络监视、性能监控以及网络配置等功能集于一体的网络管理软件。通过Network Manager可以随时把握网络情况，迅速查出故障的发生，快速解决问题，简化了网络管理过程，大大的节省了网络管理的费用10。4.2.2 防病毒软件目前市场上存在着许多著名的防病毒软件，国外的产品有Bitdefender A
35、ntiVirus（比特梵德）、Kaspersky AntiVirus（卡巴斯基）、Webroot AntiVirus、ESET Nod32 AntiVirus等，国内的产品有瑞星毒软件、360免费毒、江民防病毒软件、金山毒霸等。由于瑞星毒软件在国内享有极高的信誉以及客户使用量，加上瑞星公司雄厚的技术力量，所以我们采用瑞星毒软件作为网络系统的防病毒软件。4.2.3 服务器软件n 文件服务文件服务器不但可以提供文件服务，还可以对文件的访问权限进行控制和管理。由于服务器上安装的是Windows 2021 Server，所以可以手动添加文件服务器。n 数据库服务数据库技术的应用非常广泛，人们可
36、以利用数据库存储大量的信息以及对信息进行有效的管理。这里采用Microsoft SQL Server 软件进行管理，它具有非常友好的图形用户界面和高效率的集成开发环境，前端开发工具丰富，使用者可选择自己熟悉的语言和开发环境进行编程。n 电子邮件服务 电子邮件服务器是处理邮件交换的软硬件设施的总称，包括电子邮件程序、电子邮件箱等。它为用户提供全由E-mail服务的电子邮件系统，用户通过访问服务器实现邮件的交换11。这里选择U-Mail邮件系统为网络中的用户提供邮件服务。该系统具有以下特点： 独一无二的全球收发保证：即使服务器的IP在对方的垃圾邮件黑名单中，邮件照发不误，解决了众多企业用户在发送海
37、外邮件时存在的问题。 邮件监控、收发 企业管理层可以根据实际的需要进行相关监控审核条件的设定。 采用最先进的反病毒、反垃圾系统： 百分百过滤所有邮件病毒，病毒代码库实时更新，三大安全技术的反垃圾系统，确保98以上的垃圾邮件过滤率。 系统全自动化管理： 系统根据内置的策略动态调整运行状态，邮件系统管理极其简单。 n Web服务WEB服务器也称为服务器，主要功能是提供网上信息浏览服务。这里采用Microsoft的Web服务器产品Internet Information Server (IIS)， IIS 是允许在公共Intranet或Internet上发布信息
38、的Web服务器。IIS提供了一个图形界面的管理工具，称为 Internet服务管理器，可用于监视配置和控制Internet服务。4.3 应用软件结合信息工程系的实际情况，我们预先在每台客户机上安装一些常用的应用软件，这包括：Microsoft Office办公软件、迅雷下载软件、暴风影音、Abode Reader、Photoshop等，其他软件可根据需要再安装。5 网络布线 综合布线 综合布线系统综合布线系统(Premises Distribution System，简称PDS)，是建筑物与建筑群综合布线系统的简称，它是指一幢建筑物内(或综合性建筑物内)或建筑群体中
39、的信息传输媒介系统，它将相同或相似的缆线(如双绞线、同轴电缆或光缆)以及连接硬件(如配线架)按一定关系和通用秩序组合，集成为一个具有可扩展性的柔性整体，构成一套标准规范的信息传输系统。目前，综合布线个子系统，它们是：工作区子系统、水平布线子系统、管理间子系统、垂直干线子系统、设备间子系统、建筑群子系统。具体布线 综合布线 综合布线主要优点n 结构清晰，便于管理维护n 材料统一先进，适应今后的发展需要n 灵活性强，适应各种不同的需求，使综合布线系统使用起来非常灵活n 便于扩充，既节约费用又提高了系统的可靠性5.2 系统总体布线Base-T 访问方法及物理层技术规范 ISO/IEC 11801 国际商用建筑物布线标准 EIA/TIA 568 商用建筑物电信布线 中国工程建筑标准化协会建筑与建筑群综合布线系统 工程设计规范 GB/T 503122021 中国工程建筑标准化协会建筑与建筑群综合布线系统 工程验收规范 YDT 50762021 固定 交换设备安装工程设计规范 YDT 51202021 无线通信系统室内覆盖工程设计规范5.2.2 布线系统的组成由于信息工程系的办公地点以及教学实验室全部集中在信息学院4楼一个楼层，所以综合
41、布线系统中只需安装工作区子系统、水平干线子系统和管理间子系统。5.2.3 系统总体走线图我们将选择信息工程系其中的一间闲置房间作为整个楼层的网络管理间，用于放置机柜、交换机、服务器、配线开云 开云体育官网架等设备，便于网络管理员统一管理。通过在走廊吊顶安装线槽，将电缆引入各房间。各实验室和教师办公室则根据实际应用特点进行网络布线 系统总体拓扑结构本系统将采用星型拓扑结构，采用此结构有如下特点：l 网络结构简单、明了，易于管理、维护。l 网络可靠性高，不会由于一个结点（中心结点除外）出现故障，导致全网瘫痪。l 星型结构特别适合于当前流行的、先进
42、的网络结构化布线。l 系统容易扩展，可实现带电接入与拆除，并且对整个网络运行无任何影响。l 特别适合于交换机、集线器等网络设备的连接。l 容易通过增加主干设备端口连接数，实现扩展主干线的带宽。l 适用于星型结构的设备技术成熟，种类多，选择余地大。总体拓扑结构图如图5-3所示。图5.2-2 信息工程系网络系统总体拓扑结构图5.2.5 信息点分布信息工程系网络信息点的分布情况如表5.2-1所示。表5.2-1 信息点分布情况统计表名称房间数单间面积( 平方米 )建设标准每间房信息点数（ 个 ）信息点总数教授/主任室28.4*5.0=42.06平方米/人48教研室48.4*5.0=42.06平方米/人
45、之间搭接。终端设备可以是 、微型计算机、数据终端、电视机、监视及控制等设备。工作区设计应符合以下要求：l 工作区内线槽要布得合理、美观；l 信息插座要设计在距离地面30cm以上；l 信息插座与计算机设备的距离保持在5m范围内；l 购买的网卡类型接口要与线缆类型接口保持一致；l 所有工作区所需的信息模块、信息插座、面板的数量；l RJ45所需的数量。RJ45的需求量一般用下述方式计算：m=n4n415%m：表示RJ45的总需求量。n：表示信息点的总量。n415%：表示留有的富余量。信息模块的需求量一般为：m=nn3%m：表示信息模块的总需求量。n：表示信息点的总量。n*3%：表示富余量。根据以上
46、公式，我们计算出本网络工程所需的RJ45的需求量为3818个 ，信息模块的需求量为492个。工作区产品配置：信息模块：AMP系列超5类非屏蔽信息模块信息面板：AMP单口或双口信息面板工作区跳线类非屏蔽双绞线 工作区子系统线）水平布线子系统水平布线子系统应由工作区的信息插座、信息插座至楼层配线设备的配线电缆或光缆、楼层配线设备和跳线等组成。u 水平电缆铺设方式：水平电缆从网络管理间引出后，先由走廊吊顶内的线槽敷设至各个设有信息点的房间外，再由各房间内的分路桥架敷设至墙上暗装的信息插座内。具体如图5.2-4所示。图5.2
47、-4 先走吊顶再走支管布线方式u 水平电缆选型统一采用AMP超5类4对UTP，线缆的性能完全满足ANSI/TIA/EIA超5类要求，超5类线缆可以支持多媒体、语音、数据、图形、图像以及未来符合超5类标准的多种应用。u 水平子系统线缆长度要求在进行水平布线的要求进行布线 水平布线要求u 水平子系统线缆耗用计算全网所需的电缆总长度以及所需的双绞线箱数可以根据以下公式计算：总长度（AB）2N3.31.2A最短信息点长度；B最长信息点长度；N楼内需要安装的信息点数；3.3系数3.3，将米（m）换成英尺（f t）；1.2余量参数（富余量）。用线、线一般以箱为单位订购，每箱双绞线 m。根据信息工程系的平面图，我们计算出距离网络管理间最近的信息点长度约为10米，最远的信息点长度约为88.3米，整个网络的信息点数为447个。根据以上公式，计算出全网所需的电缆总长度为87001.4英尺，需双绞线）管理间子系统管理间子系统由跳线、对接配线架组成。在网络管理间配备一个机柜，用于安装数据、语音配线架，方便线路的跳接。管理间子系统设计要点如下：n 配线架的配线对数可由管理的信息点数决定。n 利用配线架的跳线功能，可使布线系统实现灵活、具有多功能的能力。n 配线架一般由光配线盒和铜配线架组成。n 应有足够的空间放置配线、设备。n 有HUB、交换机的地方要配有专用的稳压电源。n 保持一定的温度湿度，保养好设备。 4）相关技术说明u 信息模块压接技术信息模块的压接技术分EIA/TIA 568A和EIA/TIA 568B两种方式。分别如图5.2-6和图5.2-7所示。图5.2-6 EIA/TIA568A物理线B物理线路连接方式在本系统中统一采用EIA/TIA 568B的连接方式。对信息模块压接时应注意的要点： 双绞线是成对相互拧在一起的，按一定距离拧起的导线可提高抗干扰的能力，减小信号的衰减，压接时一对一对拧开放入与信息模块相对的端口上。 在双绞线压接处不能拧、撕开，并
50、防止有断线的伤痕。 使用压线工具压接时，要压实，不能有松动的地方。 双绞线开绞不能超过要求。u 双绞线头的连接技术 整个网络的双绞线B的连接方式，将双绞线连接时应注意的要点如下： 按双绞线色标顺序排列，不要有差错； 与RJ-45接头点要斩齐； 用压线 具体房间布线方案 教授/主任室设计思路：教授/主任室的布局应以简约、美观、大方为原则，为保证房间布线的美观，我们采用桌面型信息插座，将信息插座安装在办公桌上，双绞线首先沿着墙面暗线槽到达地面，然后经地面延伸至桌面。具体布线 教授主任室布线、路：教研室是教师办公的主要场所，我们将按照每位教师的工作区间为6平方米的标准进行布局。每位教师的办公桌面除了配备一台计算机外，还将配备一部 ，也就是每个工作区将包含一个数据点和一个语音点。所有教研室（共4间）将采用统一布局，这样将有利于施工以及降低设计成本。具体布线 教研室布线图 接待室设计思路：接待室主要用于招待来访人员，所以布局应整齐，美观。接待室只需安装一台计算机和一部 即可满足日常办公需求。具体布线 接待室布线图 系统工程研究室设计思路：系统工程研究室主要从事网络理论、网络工程、移动通信等方面的研究。研究室主要由教师及
52、硕士研究生一起组成科研小组，小组内的成员交流比较频繁，所以研究室内的计算机采用并排的方式进行布局，并采用地面型信息插座，这样可以巧妙的把网线隐藏起来。具体布线 系统工程研究室布线图 会议与学术交流室【无线】 研究生工作室 教师休息室（新增）【无线】 阅览室（新增）【无线】 IT重点实验室、信息资源开发实验室、工业工程实验室（一） 工业工程实验室（二） 信息管理实验室 计算机网络实验室 实验准备室 学生创新实验室、ERP实验室 多媒体课室 网络管理间（新增）6 系统所能达到功能概要说明7 系统所具备的扩展功能概要说明8 系统安全可靠性说明灭火器，机房安全，防病毒
53、软件，访问控制，密码，身份认证。9 概算及配置报价10 系统测试与验收标准11 参考文献1 王渝宁. 计算机硬件与网络安全J. 科技创新导报. 2021(4)：197.2 王相林. 组网技术与配置M. 北京：清华大学出版社，2021 .3 刘远生，关莉莉. 计算机网络基础与应用M.北京：北京大学出版社，2021.4 傅晓兴，郭红.网格技术及教育领域应用展望J.中国信息技术教育.2021(11):91 5 摩尔定律，6 严承华，吕刚. 网络系统分析与设计M. 武汉：华中科技大学出版社，2021 .7 贺业鹏. 清华大学经管学院计算机网络设计及应用J.教育信息化. 2021 (3)：1
54、8-20.8 李丽萍，魏权利. 实验室网络系统的设计与实现J.实验室研究与探索.2021 ,21(05):69-709 10http:/教师见习报告总结期待已久的见习已经结束了，在龙岩三中高中部见习听课，虽然只是短短的两个星期，但感触还是蛮深的，以前作为一名学生坐在课室听课，和现在作为一名准教师坐在课室听课是完全不同的感受，感觉自己学到了一些在平时课堂上学不到的东西。在这里，我获得的不仅是经验上的收获，更多是教学管理，课堂教学等的理念，以及他们带给我的种种思考。教育见习实践过程：听课。教育见习的主要目的是让学生在指导教师的引导下，观摩教师上课方法、技巧等。听课是教育见习的主要
55、内容。我院规定在一周的见习中需完成至少6课的见习任务。我在教师的安排指导下，分别对高一、高二物理专业课型为主，其他课型齐头的方式，积极主动的完成了听课任务，收到良好的效果。我听的第一节课是高二（8）班，这是一个平衡班，水平不如实验班高。在上课前。科任老师已经跟我说了这个班的纪律是比较差的，而且成绩也不是很好。在我听课期间，确实有几个学生在课堂上说话，但是我发现了一个有趣的现象，这个现象我在往后的几个班都发现了，就是绝大部分的学生的学习热情都好高涨，积极举手发言，积极参与课堂活动。我跟老师们提起这个现象的时候，科任老师就跟我说，一个班里不可能所有的学生都能全神贯注地听完一节课，所以作为一名教师，
56、应该想办法吸引学生的注意力，调动的积极性，比如可以以小组为单位，以抢答计分的形式调动学生的积极性，这样课堂气氛就会活跃起来了。在为期两周的见习工作中，我真的有很大的感触，我第一次感受到自己已经从一名学生向一名教师靠近，走在校园里，每当有学生叫我一声老师，我在感到无比自豪的同时，还感受到了自己的责任。见习工作结束了，我要回到学校继续我的学习了，但是我会好好记住我从*中学学到的一切，并应用于我的专业学习中去。一、教学管理理念在龙岩三中，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研
57、究，各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就充满着探索与尝试，从而有所创造与进步。在我见习的班集体中，班主任对他的学生说：“我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。”这样一句简单的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念出发，去培养学生多方面的素质。二、教学理念在见习期间，借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，还有理科实验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这
58、里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。三、实际工作经验在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作经验上，由于在指导老师的指导下，也获取了许多。在班主任工作上，我认识到了一个老师的表率作用是很大的，学生时刻看老师，作为一个老师，应该从自己严格要求，并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的，也是带有希望的。见习期间，班主任老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的，更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中，看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助，而是从一种“管理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。教学工作上，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模
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